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सामान्य मनोविज्ञान

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BPCG 171 Free Assignment In Hindi Jan 2022

सत्रीय कार्य – I

1.बुद्धि के सिद्धांतों एवं उनके मूल्यांकन का वर्णन कीजिए।

उतर: बुद्धि के सिद्धांत: नतीजतन, मनोवैज्ञानिकों ने बुद्धि के कई विपरीत सिद्धांतों के साथ-साथ व्यक्तिगत परीक्षण विकसित किए हैं जो इस अवधारणा को मापने का प्रयास करते हैं।

स्पीयरमैन की जनरल इंटेलिजेंस (जी): जनरल इंटेलिजेंस, जिसे जी फैक्टर के रूप में भी जाना जाता है, एक सामान्य मानसिक क्षमता को संदर्भित करता है, जो स्पीयरमैन के अनुसार, मौखिक, स्थानिक, संख्यात्मक और यांत्रिक सहित कई विशिष्ट कौशल का आधार है।

चार्ल्स स्पीयरमैन, एक अंग्रेजी मनोवैज्ञानिक, ने 1904 में बुद्धि के दो-कारक सिद्धांत की स्थापना की। इस सिद्धांत पर पहुंचने के लिए, स्पीयरमैन ने एक तकनीक का उपयोग किया जिसे कारक विश्लेषण के रूप में जाना जाता है।

कारक विश्लेषण एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके माध्यम से संबंधित चर के सहसंबंध का मूल्यांकन एक अंतर्निहित कारक खोजने के लिए किया जाता है जो इस सहसंबंध की व्याख्या करता है।

थर्स्टन की प्राथमिक मानसिक योग्यताएँ :– थर्स्टन ने जी-कारक की अवधारणा को चुनौती दी। मानसिक क्षमताओं के 56 विभिन्न परीक्षणों से डेटा का विश्लेषण करने के बाद, उन्होंने एक सामान्य कारक के विपरीत कई प्राथमिक मानसिक क्षमताओं की पहचान की, जिनमें बुद्धि शामिल है।

थर्स्टन के मॉडल में सात प्राथमिक मानसिक क्षमताएं मौखिक समझ, मौखिक प्रवाह, संख्या सुविधा, स्थानिक दृश्य, अवधारणात्मक गति, स्मृति और आगमनात्मक तर्क हैं।

गार्डनर की मल्टीपल इंटेलिजेंस :– थर्स्टन के काम के बाद, अमेरिकी मनोवैज्ञानिक हॉवर्ड गार्डनर ने इस विचार का निर्माण किया कि बुद्धि के कई रूप हैं।BPCG 171 Free Assignment In Hindi

उन्होंने प्रस्तावित किया कि कोई एक बुद्धि नहीं है, बल्कि विशिष्ट, स्वतंत्र बहुबुद्धि मौजूद है, प्रत्येक एक विशिष्ट श्रेणी के लिए प्रासंगिक अद्वितीय कौशल और प्रतिभा का प्रतिनिधित्व करता है।

गार्डनर ने शुरू में सात बहुबुद्धि का प्रस्ताव रखा: भाषाई, तार्किक-गणितीय, स्थानिक, संगीतमय, शारीरिक गतिज, पारस्परिक और अंतःवैयक्तिक, और तब से उन्होंने प्रकृतिवादी बुद्धि को जोड़ा है।

बुद्धि का त्रिआर्किक सिद्धांत: ठीक दो साल बाद, 1985 में, रॉबर्ट स्टर्नबर्ग ने बुद्धि के तीन-श्रेणी के सिद्धांत का प्रस्ताव रखा, जिसमें गार्डनर के सिद्धांत में कमी वाले घटकों को एकीकृत किया गया था।

यह सिद्धांत आपके व्यक्तिगत मानकों और आपके सामाजिक-सांस्कृतिक संदर्भ के आधार पर सफलता प्राप्त करने की क्षमता के रूप में बुद्धिमत्ता की परिभाषा पर आधारित है। त्रिकोणीय सिद्धांत के अनुसार, बुद्धि के तीन पहलू हैं: विश्लेषणात्मक, रचनात्मक और व्यावहारिक।

बुद्धि का मूल्यांकन करने के तरीके :- वैज्ञानिक रूप से बुद्धि को मापने के पहले प्रयास के लिए अल्फ्रेड बिनेट और थियोडोर साइमन को जिम्मेदार ठहराया गया था।

1905 में, उन्होंने पहला खुफिया परीक्षण विकसित किया जिसे बिनेट-साइमन इंटेलिजेंस स्केल के रूप में जाना जाता है।

बाद में 1908 में, उन्होंने अपने साथी आयु वर्ग की तुलना में किसी व्यक्ति की बौद्धिक क्षमता को मापने के लिए मानसिक आयु शब्द गढ़ा, और कालानुक्रमिक युग एक व्यक्ति की जैविक आयु को संदर्भित करता है।

बिनेट के अनुसार, यदि किसी बच्चे की मानसिक आयु उसकी कालानुक्रमिक आयु से अधिक है, तो उसे उज्ज्वल के रूप में वर्गीकृत किया जाएगा।

यदि बच्चे की मानसिक आयु उसकी कालानुक्रमिक आयु से दो वर्ष कम है, तो उसकी पहचान बौद्धिक अक्षमता से की जानी चाहिए। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

बुद्धि मूल्यांकन के प्रकार :– खुफिया परीक्षणों को कई मानदंडों पर वर्गीकृत किया गया है, जैसे कि परीक्षण का प्रयास करने वाले प्रतिभागियों की संख्या के आधार पर परीक्षण, परीक्षण में प्रयुक्त वस्तुओं के आधार पर परीक्षण और परीक्षण का उपयोग विभिन्न संस्कृतियों में किया जा सकता है या नहीं।

व्यक्तिगत परीक्षण: एक व्यक्तिगत परीक्षण वह होता है जो एक समय में एक व्यक्ति को दिया जाता है। कई मानकीकृत व्यक्तिगत परीक्षण हैं जैसे द कॉफ़मैन स्केल, स्टैनफोर्ड-बिनेट स्केल और, वेक्स्लर इंटेलिजेंस स्केल।

हम अपनी चर्चा को दो सबसे प्रसिद्ध खुफिया परीक्षणों यानी स्टैनफोर्ड – बिनेट टेस्ट और वीक्स्लर इंटेलिजेंस टेस्ट के साथ सीमित करेंगे।

समूह परीक्षण: एक समूह परीक्षण वह होता है जिसे एक ही समय में एक से अधिक व्यक्तियों को प्रशासित किया जा सकता है। इस प्रकार, प्रशासन में परीक्षणों को त्वरित बनाना।

कई खुफिया परीक्षण हैं जिन्हें समूह परीक्षण के रूप में माना जा सकता है जैसे कि बहुआयामी योग्यता बैटरी, संज्ञानात्मक क्षमता परीक्षण, संस्कृति निष्पक्ष खुफिया परीक्षण और, रेवेन की प्रगतिशील मैट्रिक्स।

एक उदाहरण के रूप में, हम केवल रेवेन के प्रगतिशील मैट्रिक्स पर संक्षेप में चर्चा करेंगे।

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2. प्रत्यक्षण के चरण एवं उनके संगठन के नियमों की व्याख्या कीजिए।

उतर: प्रत्यक्षण के चरण: यह खंड बोध में शामिल चरणों के साथ-साथ इन चरणों को प्रभावित करने वाले कारकों के बारे में विस्तार से बताएगा। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

चरण I : चयन धारणा का पहला चरण “चयन” है। चूंकि हमारे मस्तिष्क की क्षमता सीमित है, इसलिए यह सभी उत्तेजनाओं में शामिल नहीं हो सकता है। हम अनजाने में या होशपूर्वक कुछ उत्तेजनाओं का चयन करते हैं और दूसरों की उपेक्षा करते हैं।

चयनित प्रोत्साहन “उपस्थित प्रोत्साहन” बन जाता है। अब, निम्नलिखित दो आंकड़ों को देखें। क्या देखती है? इन दो आंकड़ों की आपकी व्याख्या सूचना के आपके संगठन पर निर्भर करती है, और सूचना का संगठन, बदले में, आपके ध्यान पर निर्भर करता है।

उदाहरण के लिए, दूसरा आंकड़ा लें। कुछ लोग सफेद भाग पर अधिक ध्यान देते हैं और इस प्रकार दो मानवीय चेहरे देखते हैं, जबकि कुछ अपना ध्यान काले भाग पर केंद्रित करते हैं और इसे फूलदान के रूप में देखते हैं। उत्तर में ये अंतर बताते हैं कि धारणा की प्रक्रिया में व्यक्तिगत अंतर भी होते हैं।

चरण II: संगठन इस चरण में, उत्तेजनाओं को मानसिक रूप से एक सार्थक पैटर्न में व्यवस्थित किया जाता है। यह प्रक्रिया अनजाने में होती है।

संगठन की प्रक्रिया को समझाने के लिए कई सिद्धांत प्रस्तावित किए गए हैं। यह आपको यह समझने में मदद करेगा कि कैसे मनुष्य स्वाभाविक रूप से एक सार्थक पैटर्न बनाने के लिए उत्तेजनाओं को व्यवस्थित करते हैं और इस प्रकार व्याख्या करते हैं।

चरण III: व्याख्या इस अंतिम चरण में, संगठित उत्तेजनाओं को अर्थ सौंपा गया है। उत्तेजनाओं की व्याख्या किसी के अनुभवों, अपेक्षाओं, जरूरतों, विश्वासों और अन्य कारकों पर आधारित होती है।

इस प्रकार, यह चरण प्रकृति में व्यक्तिपरक है और एक ही उत्तेजना की अलग-अलग व्यक्तियों द्वारा अलग-अलग व्याख्या की जा सकती है। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

प्रत्यक्षण संगठन के नियमः

समानता का नियम: समानता का नियम बताता है कि शिक्षार्थी उन चीजों को एक साथ समूहित करेंगे जिनकी उपस्थिति समान है। मूल रूप से, समान वस्तुओं का समूह बनाना अचेतन मन का एक संगठनात्मक उपकरण है।

जो चीजें एक जैसी होती हैं, उन्हें अलग-अलग चीजों की तुलना में अधिक संबंधित माना जाता है।

समान उपस्थिति समान फंक्शन के बराबर भी हो सकती है: यही कारण है कि डिज़ाइन नीले, रेखांकित लिंक का उपयोग करते हैं, या अन्यथा लिंक अन्य टेक्स्ट से अलग दिखाई देते हैं लेकिन एक दूसरे के समान होते हैं।

इसके अतिरिक्त, समानता एकता बनाने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, जितनी अधिक दो वस्तुएं समान होती हैं, उतनी ही अधिक संभावना होती है कि वे एक समूह बनाते हैं।

इसी तरह, अलग-अलग आइटम आमतौर पर अधिक विविध दिखाई देते हैं और समूहीकरण का विरोध करते हैं। समानता (या असमानता) पैदा करने के तीन मुख्य तरीके आकार, आकार और रंग हैं।

निकटता का नियम: इस सिद्धांत के अनुसार, उपयोगकर्ता मानते हैं कि घटक एक दूसरे के निकट दूरी पर हैं और इसके विपरीत हैं। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

जैसे-जैसे हमारा मस्तिष्क स्वाभाविक रूप से करीब तत्वों को एक सुसंगत पूरे में समूहित करता है, संज्ञानात्मक भार कम हो जाता है और बड़ी मात्रा में छोटी उत्तेजनाओं को संसाधित करने की आवश्यकता के शिक्षार्थियों को राहत देकर जानकारी को सीखना आसान होता है।

सरलता का नियम :- इसे प्रागन्ज़ का नियम या अच्छे व्यक्तित्व का नियम भी कहा जाता है, सरलता का नियम गेस्टाल्ट का केंद्र है।

यह बताता है कि उपयोगकर्ता किसी वातावरण में वस्तुओं को इस तरह से देखते हैं जिससे वस्तु यथासंभव सरल दिखाई देती है: वे घटकों के संग्रह के बजाय स्क्रीन को समग्र रूप से देखते हैं।

उपयोगकर्ता ऐसी चीजें पसंद करते हैं जो स्पष्ट और व्यवस्थित हों क्योंकि ऐसी वस्तुओं को संसाधित होने में कम समय लगता है और खतरनाक आश्चर्य होने की संभावना कम होती है।

बनाने के लिए भागों के संयोजन की ओर इशारा करने के बजाय, यह शिक्षार्थियों की उनके पिछले अनुभवों के आधार पर लापता जानकारी को भरने की क्षमता को संदर्भित करता है।

इसमें कहा गया है कि जब शिक्षार्थी तत्वों की एक जटिल व्यवस्था देखते हैं, तो वे सरल, पहचानने योग्य पैटर्न की तलाश करते हैं जबकि उनका दिमाग विरोधाभासी जानकारी की उपेक्षा करता है।

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सत्रीय कार्य – II

3. मनोविज्ञान की विभिन्न विधियों एवं अनुप्रयोगों की चर्चा कीजिए।

उतर: मनोविज्ञान के विभिन्न विधिया: मनोवैज्ञानिक विभिन्न मनोवैज्ञानिक मुद्दों को अधिक वैज्ञानिक रूप से समझने के लिए अनुसंधान उद्देश्यों के लिए कई _ वैज्ञानिक विधियों का उपयोग करते हैं। कुछ महत्वपूर्ण तरीके हैं: BPCG 171 Free Assignment In Hindi

आत्मनिरीक्षण विधि: आत्मनिरीक्षण या आत्मनिरीक्षण एक पुरानी पद्धति के रूप में माना जा सकता है लेकिन यह कुछ ऐसा है जो हम अपने दैनिक जीवन में लगभग लगातार कर रहे हैं।

अवलोकन विधि :- यह विशेष रूप से व्यवहार विज्ञान के संबंध में सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली विधि है, हालांकि इस तरह का अवलोकन रोजमर्रा की घटनाओं में आम है, अनुसंधान स्थानों में वैज्ञानिक अवलोकन तैयार किए जाते हैं।

प्रायोगिक विधि :– प्रायोगिक विधि का प्रयोग प्रायः प्रयोगशाला में किया जाता है। यह नियंत्रित स्थिति निश्चित परिस्थितियों में व्यक्ति के व्यवहार या क्षमता के अवलोकन की विधि है।

मामले का अध्ययन (इतिहास) विधि: यह किसी व्यक्ति विशेष का विस्तृत विवरण है। यह सावधानीपूर्वक अवलोकन या औपचारिक मनोवैज्ञानिक परीक्षण पर आधारित हो सकता है।

साक्षात्कार विधि: इसमें दो लोगों के बीच सीधा मौखिक संचार करके डेटा का संग्रह शामिल है। व्यक्तिगत साक्षात्कार लोकप्रिय हैं लेकिन टेलीफोन साक्षात्कार भी आयोजित किए जा सकते हैं। इस विधि को आमने सामने की विधि भी कहते हैं। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

सर्वेक्षण विधि: इस पद्धति में बड़ी संख्या में व्यक्तियों को दिए गए प्रश्नावली को पूरा करने के लिए या साक्षात्कार के माध्यम से लोगों से उनके अनुभवों, दृष्टिकोण या राय के बारे में सीधे साक्षात्कार करने के लिए कहा जाता है।

मनोविज्ञान के अनुप्रयोगः मानसिक स्वास्थ्य, संगठनात्मक मनोविज्ञान, व्यवसाय प्रबंधन, शिक्षा, स्वास्थ्य, उत्पाद डिजाइन, एर्गोनॉमिक्स और कानून कुछ ऐसे क्षेत्र हैं जो मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों और निष्कर्षों के आवेदन से प्रभावित हुए हैं।

4. तंत्रिका तंत्र की संरचना की व्याख्या कीजिए।

उतर: तंत्रिका तंत्र की संरचना: तंत्रिका तंत्र को शारीरिक और कार्यात्मक भागों में विभाजित किया जा सकता है; हालाँकि, ये भाग आमतौर पर अप्रभेद्य होते हैं।

प्रवाहकीय तंत्रिका तंतु केंद्रीय तंत्रिका तंत्र से परिधीय तंत्रिका तंत्र तक बिना किसी सीमा के चलते हैं और इसके विपरीत। तंत्रिका तंत्र के सभी भाग एक दूसरे को प्रभावित करते हैं।

केंद्रीय तंत्रिका तंत्र: केंद्रीय तंत्रिका तंत्र, जिसमें मस्तिष्क और रीढ़ की हड्डी शामिल होती है, को विभिन्न प्रकार की आने वाली संवेदी सूचनाओं को संसाधित करना होता है। मस्तिष्क खोपड़ी द्वारा सुरक्षित है, जबकि रीढ़ की हड्डी रीढ़ की हड्डी के स्तंभ द्वारा सुरक्षित है।

परिधीय तंत्रिका तंत्र: केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के बाहर तंत्रिका तंत्र के सभी भाग परिधीय तंत्रिका तंत्र का निर्माण करते हैं।

परिधीय तंत्रिका तंत्र में कपाल नसों और उनकी शाखाओं के साथ-साथ रीढ़ की हड्डी और इसके संबंधित रीढ़ की हड्डी की नसें शामिल होती हैं जो परिधि में शाखा करती हैं।BPCG 171 Free Assignment In Hindi

दैहिक तंत्रिका तंत्र: दैहिक तंत्रिका तंत्र में संवेदी और मोटर न्यूरॉन्स होते हैं, और इसका मुख्य उद्देश्य शरीर और उसके पर्यावरण के बीच संचार है।

स्वायत्त तंत्रिका तंत्र: स्वायत्त तंत्रिका तंत्र में संवेदी और अपवाही न्यूरॉन्स होते हैं जो मुख्य रूप से आंतरिक अंगों के कार्यों को नियंत्रित करते हैं।

संवेदी न्यूरॉन्स स्वायत्त संवेदी रिसेप्टर्स से जानकारी पास करते हैं, उदाहरण के लिए, पेट या फेफड़ों में, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को अपवाही न्यूरॉन्स केंद्रीय तंत्रिका तंत्र से प्राप्त आवेगों को चिकनी मांसपेशियों (जैसे, हृदय) और ग्रंथियों तक ले जाते हैं।

एंटेरिक नर्वस सिस्टम: नर्वस सिस्टम का खास हिस्सा एंटरिक नर्वस सिस्टम है जिसे ‘ब्रेन ऑफ आंत’ कहा जाता है।

एंटरिक नर्वस सिस्टम में एंटेरिक प्लेक्सस में लगभग 100 मिलियन न्यूरॉन्स होते हैं, जो गैस्ट्रोइंटेस्टाइनल ट्रैक्ट में सहानुभूति और पैरासिम्पेथेटिक फाइबर नेटवर्क और पैरासिम्पेथेटिक कोशिकाओं और छोटे गैग्लिया से बना एक इंट्राम्यूरल नर्वस सिस्टम है।

5. चिंतन की प्रक्रिया की व्याख्या कीजिए।

उतर: चिंतन की प्रक्रिया: हम या तो शब्दों में सोचते हैं या मानसिक छवियों में। जिस विचार को हम अपने मन में कथनों या शब्दों के रूप में “सुनते हैं” उसे प्रस्तावक विचार के रूप में जाना जाता है।

“पानी बर्बाद नहीं करना चाहिए” या “काला एक सुंदर रंग है” जैसे वाक्य कुछ प्रस्तावित या दावा कर रहे हैं। इसलिए, इसे प्रस्तावक विचार कहा जाता है। सोचने का एक अन्य तरीका दृश्य विचार या काल्पनिक विचार है।

यह उस प्रकार का विचार है जिसे हम अपने मन में “देखते” हैं। ये (प्रस्तावित विचार और काल्पनिक विचार) सोच के दो प्राथमिक तरीके हैं। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

काल्पनिक विचार को समझने के लिए, पहले हमें “मानसिक छवियों” को समझने की आवश्यकता है और प्रस्तावक विचार को समझने के लिए, हमें “अवधारणा” को समझने की आवश्यकता है।

आपके दिमाग में चित्र: मानसिक कल्पना: मान लीजिए, आपके मित्र ने आपको बताया कि उसने अपने बगीचे में रंगहीन चोंच वाला एक सुंदर पीला पक्षी देखा।

यदि आप उसके विवरण पर पर्याप्त ध्यान दे रहे हैं, तो आप उस पक्षी की एक दृश्य छवि बना सकते हैं। आपके द्वारा बनाई गई पक्षी की दृश्य छवि को ‘मानसिक छवि’ या ‘मानसिक कल्पना’ के रूप में जाना जाता है,

यह उत्तेजनाओं का एक मानसिक प्रतिनिधित्व है जिसे वर्तमान में इंद्रियों द्वारा नहीं माना जाता है।

अवधारणा: “एक अवधारणा एक संपूर्ण वर्ग का प्रतिनिधित्व करती है; यह गुणों का समुच्चय है जिसे हम किसी विशेष वर्ग से जोड़ते हैं”।

उदाहरण के लिए, ‘कार’ की हमारी अवधारणा में चार पहियों, पेट्रोल इंजन, स्टीयरिंग और सीटों के गुण शामिल हैं।

अवधारणाएं हमारी दुनिया की मानसिक जटिलता को प्रबंधनीय जानकारी में वर्गीकृत करके कम करने में हमारी मदद करती हैं। इसके अलावा, यह हमें अवधारणाओं के प्रोटोटाइप विकसित करने में मदद करता है।

प्रस्ताव: कई शोधकर्ताओं ने प्रस्तावित किया कि सोच केवल छवियों या शब्दों तक ही सीमित नहीं हो सकती है, बल्कि यह अमूर्त भी है। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

इस दृष्टिकोण का समर्थन करने के लिए कुछ शोधकर्ताओं द्वारा एक प्रस्तावक सिद्धांत दिया गया था। एक प्रस्ताव मानसिक प्रतिनिधित्व का एक रूप है लेकिन न तो शब्दों के रूप में और न ही छवियों में।

सत्रीय कार्य – III

6. संवेगों के प्रकार्य

उतर: संवेगो के कार्य: ऊपर जो चर्चा की गई है, उससे आपके मन में कोई संदेह नहीं होना चाहिए कि भावनाएं महत्वपूर्ण हैं। लेकिन, भावनाओं के कार्यों को समझना भी महत्वपूर्ण है, जिनकी चर्चा इस प्रकार है:

संवेग व्यक्ति को कार्रवाई के लिए तैयार करती हैं: भावनाएँ स्थिति और व्यक्ति की प्रतिक्रिया के बीच एक कड़ी का काम करती हैं।

उदाहरण के लिए, यदि कोई व्यक्ति सड़क पार कर रहा है और अचानक एक ट्रक को आते हुए देखता है, तो वह भावनात्मक प्रतिक्रिया प्रदर्शित करेगा, वह भय की जो शारीरिक उत्तेजना से जुड़ी होगी।

संवेग किसी व्यक्ति के भविष्य के व्यवहार को आकार देने में भूमिका निभाती हैं: सीखना हमारे द्वारा अनुभव की गई भावनाओं के परिणामस्वरूप होता है और इस प्रकार, उदाहरण के लिए, नकारात्मक भावनाओं को उत्पन्न करने वाली स्थितियों से हम बच जाते हैं।

संवेग दूसरों के साथ प्रभावी बातचीत में मदद करती हैं: मौखिक और गैर-मौखिक संचार के माध्यम से संप्रेषित भावनाएं व्यक्तियों को एक-दूसरे के साथ अधिक कुशलता से बातचीत करने में मदद कर सकती हैं, क्योंकि भावनाएं संकेतों के रूप में कार्य करती हैंBPCG 171 Free Assignment In Hindi

जिससे व्यक्तियों को यह समझने में मदद मिलती है कि दूसरा व्यक्ति क्या अनुभव कर रहा है। इसके आधार पर व्यक्तियों के भविष्य के व्यवहार का भी अनुमान लगाया जा सकता है।

7. मैस्लो की आवश्यकताओं का पदानुक्रम

उतर: मैस्लो की आवश्यकताओं का पदानुक्रमः मैस्लो मानव की जरूरतों को एक पदानुक्रम के रूप में देखता है,

जो आरोही क्रम में निम्नतम से उच्चतम आवश्यकताओं तक शुरू होता है और यह निष्कर्ष निकालता है कि जब जरूरतों का एक सेट संतुष्ट होता है तो दूसरे सेट की आवश्यकता उत्पन्न होती है।

मास्लो के अनुसार, मनुष्य एक ऐसा जीव है, जो अपनी आवश्यकताओं की पूर्ति के लिए कार्य करता है। प्रेरणा के सिद्धांत को समझाने में भूख ड्राइव या कोई अन्य शारीरिक अभियान कैंटरिंग बिंदु नहीं बन सकता है।

प्रेरणा का एक ठोस सिद्धांत मनुष्य के मूल लक्ष्यों पर केन्द्रित होता है। मानव व्यवहार एक से अधिक आवश्यकता का प्रतिबिंब है।

प्रेरणा सिद्धांत के निर्माण में विशिष्ट समूहों में आवश्यकताओं का वर्गीकरण आवश्यक है।

उनका कहना है कि प्रेरणाओं का वर्गीकरण प्रेरणाओं या प्रेरित व्यवहार के बजाय लक्ष्यों पर आधारित होना चाहिए। वह आगे कहते हैं कि जिस स्थिति में मानव जीव प्रतिक्रिया करता है वह प्रेरणा सिद्धांत में एक मान्य बिंदु है, लेकिन स्थिति के बजाय जीव के व्यवहार पर जोर हमेशा होना चाहिए।

8. समस्या समाधान की अवधारणा

तर: समस्या समाधान की अवधारणा: हमारे दैनिक जीवन में हम आमतौर पर समस्याओं को हल करते हैं चाहे वह कक्षा, परिवार या कार्यस्थल हो। यह रोजमर्रा की जिंदगी में लगभग अपरिहार्य है।

हम समस्या समाधान का उपयोग तब करते हैं जब हम एक निश्चित लक्ष्य तक पहुँचना चाहते हैं, और वह लक्ष्य आसानी से उपलब्ध नहीं होता है। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

इसमें ऐसी परिस्थितियाँ शामिल हैं जिनमें कोई चीज़ हमारे किसी कार्य को सफलतापूर्वक पूरा करने में बाधा उत्पन्न कर रही है।

समस्या समाधान का संतोषजनक अध्ययन करने के लिए कुछ समस्याओं को हल करके अध्याय शुरू करना एक अच्छा तरीका होगा। इन्हें आज़माएं:

समस्या 1: आप 2 और 3 के बीच कौन सा एक गणितीय चिन्ह रख सकते हैं जिसके परिणामस्वरूप संख्या 2 से बड़ी और 3 से कम हो?

समस्या 2: अक्षरों को एक शब्द बनाने के लिए नए दरवाजे को पुनर्व्यवस्थित करें।

समस्या 3: आपके पास कितने पालतू जानवर हैं यदि दो को छोड़कर सभी पक्षी हैं, दो को छोड़कर सभी बिल्लियाँ हैं, दो को | छोड़कर सभी कुत्ते हैं।

कई प्रकार की समस्याएं हैं, जिनमें कई प्रकार की मनोरंजक समस्याएं, करियर और स्कूल उन्मुख समस्याएं, व्यक्तिगत समस्याएं और वैज्ञानिक समस्याएं आदि शामिल हैं।

9. फ्रायड के विकास की मनोवैज्ञानिक अवस्था

उतर: फ्रायड के विकास का मनोवैज्ञानिक अवस्थाः विकास के मनोवैज्ञानिक चरणों की अवधारणा, जैसा कि सिगमंड फ्रायड ने कल्पना की थी, उनके यौन ड्राइव सिद्धांत में केंद्रीय तत्व है।

उसके लिए, बच्चों और यहां तक कि शिशुओं सहित मनुष्य में सेक्स ड्राइव सबसे महत्वपूर्ण प्रेरक शक्ति है। संभोग या कामुकता के लिए मनुष्य की क्षमता जन्म से ही न्यूरोलॉजिकल रूप से मौजूद होती है।

फ्रायड के लिए कामुकता केवल संभोग नहीं है, बल्कि त्वचा से सभी सुखद अनुभूतियां हैं। हमारे जीवन में अलग-अलग समय पर, हमारी त्वचा के अलग-अलग हिस्से हमें सबसे ज्यादा खुशी देते हैं।

उदाहरण के लिए, एक शिशु को विशेष रूप से स्तन को चूसने में सबसे अधिक आनंद मिलता है। फ्रायड ने आनंददायक संवेदना के संबंध में मनुष्य में विकास के मनोवैज्ञानिक चरणों का निर्माण किया था।

प्रत्येक चरण को एरोजेनस ज़ोन की विशेषता होती है जो उस चरण के दौरान कामेच्छा ड्राइव का स्रोत होता है। ये चरण क्रम में हैं: मौखिक, गुदा, फालिक, विलंबता और जननांग।

10. जीवन-विकास पर परिप्रेक्ष्य

उतर: जीवन-विकास पर परिप्रेक्ष्य: जीवन-काल उस चल रही प्रक्रिया को संदर्भित करता है जिससे हम बड़े होने के दौरान गुजरते हैं।BPCG 171 Free Assignment In Hindi

यह गर्भधारण से लेकर मृत्यु तक की अवधि है। जीवन काल के विकास का अध्ययन बहुत महत्वपूर्ण है क्योंकि यह मानव विकास के रहस्यों का वर्णन और व्याख्या करने में मदद करता है।

जीवन काल के विकास में ऐसे मुद्दे शामिल हैं जैसे ज्ञान के क्रमिक संचय के माध्यम से विकास किस हद तक होता है बनाम विकास की अवस्था, या बच्चे किस हद तक जन्मजात मानसिक संरचनाओं के साथ पैदा होते हैं बनाम अनुभव के माध्यम से सीखना।

कई शोधकर्ता व्यक्तिगत विशेषताओं, व्यक्ति के व्यवहार और सामाजिक संदर्भ सहित पर्यावरणीय कारकों और विकास पर उनके प्रभाव के बीच बातचीत में रुचि रखते हैं।

विकास का वैज्ञानिक अध्ययन न केवल मनोविज्ञान के लिए बल्कि समाजशास्त्र, शिक्षा और स्वास्थ्य देखभाल के लिए भी महत्वपूर्ण है। BPCG 171 Free Assignment In Hindi

लोग कैसे और क्यों बदलते और बढ़ते हैं, इसे बेहतर ढंग से समझकर, इस ज्ञान को लोगों को उनकी पूरी क्षमता तक जीने में मदद करने के लिए लागू किया जा सकता है।

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